本文发表于《科学学与科学技术管理》，二零二三年第十一期。
作 者：孙彦玲 孙 锐
摘 要：科技人才评价是当前的研究热点，受到社会的广泛关注，但至今尚未完全破题。在对已有科技人才评价相关研究及实践进展总结梳理的基础上，跳出常见的微观研究视角，从宏观和中观层面深入分析科技人才评价背后的制度体系，尝试建立基于分类的科技人才评价分析框架。根据“MECE”原则，按照评价目的不同，将科技人才评价分为岗位任职能力评价、职业能力评价、择优选拔评价三类。
三类人才评价的目标定位、评价重点、评价标准等各有不同，但又相互联系，相互影响，有着共同遵循的评价原则。在分类比较分析的基础上，构建科技人才评价的总体逻辑框架。以该框架作为分析脉络，从当前三类人才评价中存在的个性问题与共性基础问题两方面，探讨了科技人才评价的实践困境，并研究提出改革完善科技人才评价的对策建议，以期为科技人才评价的理论研究和相关工作实践提供参考。
